Funcionamiento – Ryobi CSB132L Manual del usuario

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FUNCIONAMIENTO

CORTES TRANSVERSALES Y AL HILO

Vea la figura 15.
Al efectuar un corte transversal o al hilo, alinee la línea
de corte con la muesca guía exterior de la base, como se
muestra en la figura.
Puesto que el espesor de las hojas varía, siempre efectúe
un corte de prueba en material desechable a lo largo de una
línea guía para determinar qué tanto debe desplazar la línea
guía para producir un corte preciso.
NOTA: La distancia existente de la línea de corte a la línea
guía es la distancia que debe desplazar la guía.

PARA CORTAR AL HILO

Vea las figuras 16 y 17.
Al efectuar cortes al hilo largos o anchos con la sierra utilice
una guía.
Para cortar al hilo utilizando la guía de bordes
opcional:

Deslice en la ranura la guía de bordes.

Alinee la línea guía con el indicador de corte de longitud

total que se encuentra en la base.

Ajuste la guía de manera que el “0” de la misma quede

alineado con la orilla de la pieza de trabajo.

Asegure la guía con la perilla de fijación incluida con la

sierra.

Asegure la pieza de trabajo.

Coloque la superficie de la guía de cantos firmemente

contra el borde de la pieza de trabajo.

NOTA: El borde guía de la pieza de trabajo debe quedar
recto para que el corte quede recto también. Tenga
cuidado y evite que la hoja se atore en el corte.

Corte a lo largo de la pieza de trabajo manteniendo la

guía firmemente contra el borde para así obtener un corte
recto al hilo.

Para cortar al hilo utilizando un borde recto:

Sujete la pieza de trabajo.

Sujete una regla a la pieza de trabajo mediante prensas

de mano.

NOTA: Coloque las prensas de mano de manera que no
interfieran con el alojamiento de la sierra al efectuar el
corte.

Corte a lo largo de la regla para lograr un corte recto al

hilo.

NOTA: No permita que se atore la hoja en el corte.

Fig. 15

VISTA SUPERIOR DE LA SIERRA

MUESCA GUÍA

DE LA HOJA

LÍNEA GUÍA

Fig. 16

PIEZA RECTA

PRENSAS DE MANO

PIEZA DE

TRABAJO

GUÍA PARA

CANTOS

PIEZA DE

TRABAJO

LÍNEA GUÍA

LÍNEA GUÍA

Fig. 17

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